本报讯　(记者薛静　通讯员邢振建)今年以来,市编办以“大学习、大调研、大改进”为抓手,通过组织开展学习讨论、专题调研、整改提升,进一步提升境界水平,找准差距不足,明确努力方向,助推机构编制改革管理水平持续提升。
　　突出学思践悟,在“大学习”中提升本领。健全学习机制,落实“支部生活日”“支部主题党日”“周五集体学习”制度,推动机关学习制度化、常态化；推动培训提升,将干部教育培训列入年度工作要点,举办“岗位练兵”、上派学习、走基层培训等活动,提升专业素质；强化思想交流,开展“荐书·读书·谈书”活动,每月举办1-2次读书分享活动,推进学习型党组织建设。
　　注重知行合一,在“大调研”中寻求良策。领导班子成员分别带队,围绕放管服改革、乡镇行政管理体制改革、事业单位改革监管等5方面15项具体工作,集中赴县市区开展专题大调研,目前已开展实地调研5次,并形成专题调研报告；确定一批调研课题,立足研究解决当前改革管理中的现实问题,市县两级编办立项35项年度重点调研课题。以“市级点题”和“县级申报”相结合,确定全市第四批市县联动调研课题7项；直面问题短板,聚焦党政机构改革、放管服改革、乡镇行政管理体制改革、事业单位改革和监管等重点任务,梳理问题12个,找准工作改进着力点。
　　坚持问题导向,在“大改进”中创先争优。明确整改措施,对梳理出的共性问题,不等不靠、即知即改、立改立行,着力推进全办工作和党员干部思想大改进、作风大改进、工作大改进；列出整改计划,对靶向问题明确“任务书”、绘出“路线图”、排出“时间表”,以钉钉子精神持续推进整改落实；深入转变作风,结合开展深化“作风建设年”活动,以建设高境界、高标准、高素质、高效能“四高”干部队伍为目标,明确目标要求,引导全体机关干部提升工作站位,强化履责担当,推动机构编制工作走在前列。