本报讯　(通讯员魏荣　赵世超)升国旗仪式是神圣庄严的,既是校园德育课程和爱国主义教育的组成部分,也是校园文化不可或缺的重要内容。近年来,潍城区西关中心小学注重升国旗仪式和平台阵地的建设,结合新形势下“德育四进”工作要求,通过延伸活动链条,创新活动载体和形式,开展了系列国旗下学习教育活动,引领西关学子“红心向党”。形成了“一连、二融、三共建”的国旗下主题教育工作法,总结如下:
　　连通节点,延伸链条。学校将重要时间节点有序衔接,通过延伸活动链条,生成“以一贯之”的系列活动,主要连通了教育教学进度节点和每月活动主题节点。学校按照教育教学推进日程,先后开展了“新学期、再出发”“学期中,加把劲”“学期末、收好尾”系列活动；连通每月活动节点,如三月份“寻找雷锋叔叔”、七月份“献礼七一党的生日”、十月份“祖国妈妈,您好”和“纪念少先队建队日,争做新时代好少年”主题教育活动。
　　融入文化,突出教育。学校升国旗仪式注重融入传统文化元素和文明礼仪教育元素,围绕立德树人根本任务落实,突出育人主题。一是融入红色教育元素。结合“三红工程”的深入推进,学校开展“不忘初心,牢记使命”“听党话,跟党走”“我与祖国母亲说句心里话”系列活动引领少先队员“红心向党”。二是融入文明礼仪教育元素。学校注重将升国旗教育平台同德育阵地建设相结合,通过挖掘传统文化元素,开展“仁、孝、礼、和”的教育,培育新时代西关好少年。
　　合力共建,班级落实。学校升国旗仪式主题教育,坚持师生共建,共同参与,坚持学生自主,班级落实。一是教师参与共建。每次升旗仪式,党员教师发挥“红烛先锋”带头作用,充当升国旗队伍的先头兵,少先队员以党员教师为榜样,向党员教师队伍看齐,师生一同学习,共同成长。二是班级共建。学生除进行每周一升国旗仪式外,每周二至周五7:50准时开展班级升旗仪式,每当国歌响起,身在校园各处的学生,都起立、驻足、敬礼,久而久之形成了制度化,常态化。三是家校共建。学校发挥家校育人品牌优势,在大队委换届、建队节纪念、少工委成立等国旗下少先队活动中,邀请家委会成员代表进校讲课,融入家长合力。
　　西关中心小学“一连、二融、三共建”的国旗下主题教育工作思路,把握节点连成系列,深入班级开展活动,带动全体师生共同参与,落实了党建引领下的德育“四进”工作,开拓了校园德育工作的新途径和新领域,成为学校立德树人根本任务落实的又一道亮丽风景线。