□本报记者　刘晓杰
　　通讯员　管卫青　
　　近日,记者走进诸城市实验中学的校园,梧桐叶落满林荫道,脚步匆匆的学生抱着书本,怀揣着梦想……校园里环境优雅,风景迷人。这里碧水传情,处处芳菲浸染,令人心旷神怡。踏步校园,记者感受着学校浓郁的校园文化,揭开了该校从成功、创新走向跨越式发展的神秘面纱。
　　全国德育实验先进学校、全国奥林匹克竞赛金牌学校、山东省德育工作先进单位、山东省体育传统项目学校……一个个荣誉称号的取得见证了诸城市实验中学日新月异的发展,连续四年在诸城市高中办学水平督导中位列该市第一,并连续被表彰为诸城市教育教学工作先进单位。现在,全校师生们正用辛勤和汗水浇灌着这朵含苞初放的美丽之花,倾力打造美丽校园,让莘莘学子健康成长,走向成功的殿堂,让这朵奇葩开放得更加耀眼灿烂,成为教育领域的一颗璀璨明珠。
　　高质量的学校发展必须依赖高品质的办学思想和强大的师资队伍。作为山东省规范化学校、省级文明单位,诸城市实验中学现有校本部、东坡两个校区,师资力量雄厚。学校将师德建设放在首位,持续开展了六届“创星、登堂、上榜”活动,实施教师专业成长三大工程:教师技能提升工程、青年教师成长助力工程和名师团队锻造工程,教师队伍整体呈现出年龄结构优、平均学历水平高、青年教师成长速度快、教学水平高、科研能力强等五大优势。
　　基于办人民满意教育的初心,学校秉承着“精微致广、勉学行健”的核心文化理念,坚持“规范办学、精致管理、内涵提升、特色发展”的办学思想,确立了“追寻教育的本真与厚重,办内涵丰富、行健致远、特色彰显、发展强劲的学校,形成良好的教育品牌,为学生的终身幸福奠基”的办学目标。坚持“责任、落实、规范、效率、精致”十字工作方针,坚持以教学为中心不动摇,坚持精致管理不动摇,坚持质量效益提升不动摇,努力追求“精细、精致、精微、精湛”的办学境界。
　　学校坚持以提升质量为核心,深化教育改革,强化学校管理,实现学校发展内涵不断提升,校园文化主题丰富,学校特色不断彰显,教育质量有新突破。学校全面落实“立德树人”根本任务,逐步构建起“德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程机制化”工作体系。积极探索多样化、特色办学新途径、新模式,突出了文化立校、主题德育、科技创新、学科拓展四大办学特色。2012年以来,在作文大赛、科技创新大赛、学科竞赛、体育竞技比赛、优秀社团评选等项目中,共计270余人次获全国、省、市级大奖。
　　满园春色关不住,一枝红杏出墙来。诸城市实验中学开拓创新、激流勇进,把现代教育的优势和活力发挥得淋漓尽致,浑然天成。展望未来,全校师生将不忘初心,继续努力,朝着更高更远的目标迈进……