第07版:教育
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2020年12月16日
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潍城区芙蓉小学
党建融合促教学深入发展



  本报讯 (潍报全媒体记者  刘晓杰 通讯员 郭立志 王大鹏 李国英)党建,不仅是推动教育发展的力量源泉,也是学校可持续发展的坚强后盾。今年以来,潍城区芙蓉小学党支部坚持党建统领,创新推行书记领学、党员领跑、教师领航新模式,教育引导全校师生传承红色基因,厚植爱国情怀,主动担当作为,积极争做新时代奋斗者。
  书记“领学”追寻红色记忆。学校党支部构建了“三个一”学习教育体系与阵地,充分发挥学校党支部书记“头雁效应”,加快推进学习型党组织建设。开展一次书记党课。学校党支部书记亲自撰写“百年风云、辉煌成就”党课讲稿,通过上一次以党史、国史等为主题的“四史”党课,激发全体党员教师为教育事业不懈奋斗的决心。开设一所“尚美讲堂”。学校党支部结合“尚美”党建品牌的打造,创设“尚美讲堂”,聚焦思想引领,建立党员教师常态化学习制度。推荐一本“四史”学习书籍。学校党支部积极向全体教师推荐《中国共产党创立之路》《伟大的开端》等红色经典书籍,每名教师从中选择一本认真阅读并撰写读书体会,营造了比学赶帮超的学习氛围,使全体教师进一步弘扬红色文化,传承红色基因,规范职业行为,努力成为“四有”好教师。同时向学生推荐符合其年龄特征和认知水平的红色书单,让芙蓉尚美学子知史明责,奋发向上。
  党员“领跑”践行红色之路。充分发挥党员教师先锋模范作用,在学校教育教学各项工作中带头领跑。抓实“星级党员”评比活动,抓实“党员先锋岗”志愿服务,抓实“尚美教研”团队建设。在教育教学工作中,党员教师发挥示范引领作用,以“尚美科研”为平台,分别组建“尚美语文”“尚美数学”“尚美英语”和“尚美艺体”团队,由党员教师担任队长,每周五下午定期组织教研活动,聚焦教育教学核心问题,开展项目研究。在团队的建设中,形成浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,培育具有芙蓉特长的学子。
  教师“领航”传承红色基因。为了扣好青少年人生第一粒扣子,学校党支部引导学校教师集思广益,用学生喜闻乐见的形式,稳步推进学生“四史”学习教育工作。开展“四史”教育主题班会、校级红色革命故事大王比赛、“颂党恩、唱红歌”合唱比赛、挑战“四史”知识问答等多种活动,学习“四史”知识,争做“四史”学习先锋。充分发挥课堂主阵地作用,每一名党员教师上一堂“四史”教育红色传承课,在润物无声中引导学生树立正确的家国情怀。开展“四史”教育进课堂优秀课例评比,深化“四史”学习教育,丰富“四史”教学库,为学生政治启蒙搭建平台。利用校史陈列室资源,开展“大手牵小手”校史陈列室学习活动,让红色基因薪火相传,把使命永担在肩。

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