本报讯　(通讯员　韩杰杰)为真正推动劳动教育做实做细,近日,潍城区北关中心小学推行体验式劳动教育,因地制宜开垦了39块土地,各种植区实行班级“四包”责任制,各班包种植、包培育、包管理、包收获,让孩子在亲身劳动中学习、成长。
　　据了解,该种植园从设计到种植,再到管理,都充分让学生参与其中。种植园筹备之初,学校向学生征集班级种植园名称及种植作物。实地种植时,教师和家长以指导为主,由学生进行翻土、播种、浇水、施肥、间苗、除草的劳作。同时每班还成立“护绿小队”。“护绿小队”几乎每天都要到种植园巡查,还要负责浇水、施肥、除草等任务。
　　与课程融合,方能远行。学校专门成立劳动课程编排小组,完善劳动教育校本课程,将种植与节气知识、美育、德育相结合,形成劳动工作课程体系。以种植知识作为课程引领,将美育、德育贯穿其中,全方位提升学生综合素养。在动脑学习种植知识、动手体验种植乐趣之后,学校还开展形式多样的展示活动,如“手抄报展评”“我的观察记录表”“创意观察日记”等,在丰富的展示活动中分享经验,收获快乐。
　　劳动创造未来,种植园的开辟,让学生在掌握种植知识和劳动技能的同时,体会田间辛勤播种、快乐耕耘的滋味,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。