□潍坊日报社全媒体记者　于哲
　　伴着冬日暖阳,记者走进寿光市洛城街道留吕初中校园,亲身体验全覆盖的校园无线AP系统、完善的校园广播系统、配置大容量服务器的触摸屏查询机、大型LED彩屏,功能完善的校园网为基础的信息化平台建设和互联网应用为学校各项工作带来了便利。
　　“我们充分利用校园数字化资源,积极搭建三大平台,将信息化与党建工作有机结合,实现党建工作信息化,三大平台已成为学校开创党建工作新局面的‘加速器’。”说到学校着力打造“互联网+党建”新模式,学校副校长袁同海深有感触地说道。
　　信息化武装基础平台,便民服务“活”起来。学校借力全覆盖的无线AP系统,设立了微信公众号“洛城街道留吕初中”,与学生家长建立起“微信群”。同时,学校党支部把党群联系制落到实处,在校内设立师生服务中心办公室,采取“党员+群众”“网络+微信”“电脑+电视+手机”模式,实现服务群众与网络平台结合,安排专门老师接待来访家长,解答群众关心的问题。
　　信息化培育创新平台,党员导师“带”起来。学校积极发挥党员名师效应,带动教师整体素质,设立赵凯工作室、张金丰春芽动漫工作室,开展党员名师带动活动,组织教师队伍开展定期培训,全面提升教师信息化素质。为打造高效课堂,学校建立起开放式教研平台,成立了“信息化教研中心”,学校党员教师带动探索“454”信息化教学模式,全力打造师生互动更有效,交流展示更便捷,反馈评价更及时的高效育人模式。
　　“我们充分利用现有网络教室配置软件,进行英语口语、听力训练,设置层级式学习内容,因材施教,让学生成为知识的主动建构者,培养了学生自主学习意识。”据学校教导主任郭富介绍。
　　信息化搭建互动平台,党群交流“零距离”。为了深入持久地推进“两学一做”学习教育,进一步创新党员教育的形式,学校利用多媒体技术开展了“微党课”活动,保证党员教育的全覆盖。同时,学校创办了留吕初中“党员之家”微信群,在校园网上开设党建专栏,通过设置博客、开设论坛、网络短信等形式加强交流互动,鼓励党员将学习心得发布共享、交流讨论,切实推动各项工作开展。