□潍坊日报社全媒体记者　于菲
　　　　　　　　通讯员　陆蓉
　　育人先育心,教育要从心理健康开始。近年来,潍城区永安路小学聚焦落实立德树人根本任务,以打造心理健康教育特色品牌为抓手,建强机制、细化措施、优化载体,培养学生良好心理素质,促进青少年健康成长。
　　一直以来,永安路小学高度重视心理健康教育工作,成立由学校主要负责人担任组长的心理健康教育工作领导小组,建立了“发展为主、重在预防、加强辅导”的服务模式,并开设心理辅导室,建立健全相关规章制度,保障了学校心理健康教育常态化开展。
　　沟通从心,才能了解学生的所思所想,才能及时帮助孩子度过成长烦恼。为此学校创新实施“一二三四五”心育工程,即一个教室:心理辅导室,两个信箱:心理信箱、电子邮箱,三个课堂:心理课堂、心理班会、个别辅导,四个电话:向全体师生公布四位持证专职心理老师的电话,五个小时:心理辅导室每周至少开放五小时,确保心理健康教育落实落地。
　　“我们学校把心理健康教育与学校德育工作相结合,要求所有班主任和任课教师主动学习和运用心理学知识、原理。”永安路小学陆蓉老师告诉记者,学校会定期组织教师心理健康筛查和培训,指导教师运用科学知识调整自己的心态,让自己始终处于一种乐观向上的健康状态投入到教育教学工作中,真正做好“人类灵魂的工程师”。
　　走在校园中,走廊上悬挂着阳光励志的书法作品,教室内展示着积极向上的手抄画报……所到之处都营造了一种浓厚的心育气氛,使学生在潜移默化中接受心理健康教育。
　　在学校心理辅导室,米黄的窗帘安抚抑郁和狂躁的情绪,各种各样的玩具,造型奇特的沙发,充分体现了专业化、标准化、人性化的设计理念,给学生营造了一个舒适的放松环境。
　　“我学会了管理自己的情绪。”“经过老师的辅导后,我开朗了很多。”……孩子们在这里翻翻书籍,听听音乐,做做沙盘,和心理老师交流谈心。据了解,心理辅导室每天下午开放一小时,由专职心理老师值班,受到了广大学生的欢迎。
　　为全方位促进学生心理健康发展,学校还通过公众号每周宣传心理健康小常识和学生家长的成功教育经验、优良的家风家训,提高家长家庭教育的专业性,帮助学生和家长了解更多关于心理健康的知识,自检和互检自身心理健康状态,增强家长育子能力,受到家长的一致好评和广泛传阅。
　　“我们还在全区率先成立祖辈家委会,充分调动祖辈家长参与孙辈教育的积极性,树立正确的隔代教育观念,与父辈家委会一起探索促进学生身体健康、心理积极向上的新渠道,提高两代家长的心理健康教育意识和专业性。”永安路小学高玉敏老师对记者说,祖辈家委会的成立是学校着力提高教育惠民服务的温度和精度的重要举措,也是共同探索家校社共育的新路径。
　　心向阳光,健康成长。自学校开展心理健康教育以来,永安路小学的学子们犹如阳光下茁壮成长的小树,一派生机勃勃。在接下来的工作中,永安路小学全体教职工将继续探索心理健康教育的新模式、新方法,着力打造阳光校园,倾情培育阳光少年。