本报讯　(潍坊日报社全媒体记者　何赛　通讯员　王凡涛)针对当前复杂严峻的疫情防控形势,为保障广大师生身体健康,诸城市实验小学以课程建设为抓手,架设起家校育人“彩虹桥”,实现线上线下教学无缝衔接,开启了居家生活学习新模式。
　　为保障线上教学效果,提升线上教学质量,学校启动了线上教学应急预案,第一时间做好课程安排及人员调配。为确保线上教学质量,各教研室针对线上教学的特点,从备课、授课、反馈、作业、监管等方面进行了严格要求,并指导各科教师明确线上教学标准,科学高效地开展线上教学。学校开设了学科素养、艺术素养、劳动实践等为主线的空中“云”课程,结合线上学习的特点,提供视频、微课等丰富的学习资源,教师们群策群力、精心备课,充分激发学生的学习兴趣。在教学设计上,也更加突出情境的带入,任务的驱动,思维的建构,充分调动了学生参与学习的积极性。课后,老师们认真批改每一份作业,根据学生的错题情况及时进行批改,供学生学习后订正。
　　同时,学校开设了线上疫情专题心理辅导课,提供在线心理辅导,排解因疫情造成的焦虑情绪,传递老师和学生之间的爱与温暖。并对学习有困难的学生,与家长精准沟通,认真讲解,排除学生在学习上的障碍,确保线上学习“一个都不能少”。