◎衡印传

　　在党的群众路线教育实践活动中,山东省委要求领导干部做到:班子查摆的问题,班子成员摆进去；下级查摆的问题,上级领导摆进去；业务部门查摆的问题,分管领导摆进去。通过“三摆进”,使大家进一步找准解决“四风”问题的着力点。
　　解决“四风”问题,归根结底,是要解决人的问题。无论整体还是个体,无论上级还是下级,无论领导还是一般干部,都或多或少、或轻或重存在这样那样的享乐主义、形式主义、官僚主义和奢靡之风等问题,如不及时找出来,亮一亮、晒一晒,杀杀菌、消消毒,“小病症”就可能演变为伤筋动骨、影响健康的大灾难。所以,每名党员干部,每一级领导,都要树立责任意识和主体观念,查找问题,先把自己摆进去,对照党章、群众期盼和先进典型,仔仔细细、上上下下来一次全面体检。发现问题,不遮遮掩掩,不讳疾忌医,随即查明“病根”,当场“开处方”。如此,才能洗脑净身,彻底革除“四风”之弊。
　　跳出来看问题容易,真正摆进去难。针对“四风”问题的紧迫性和危害性,大部分领导干部都能认识到位、理解到位。然而,当“四风”之镜拿在手上,查摆查到自己头上,涉及“面子问题”、切身利益的时候,许多人却是顾虑良多,不敢揭丑,不愿多谈。在他们那里,问题总是客观的,错误总是别人的,“手电筒只照别人不照自己”,无法进入角色,不能正视自己。这样的认识误区、自省盲区不利于教育实践活动深入开展,不利于解决党内的思想之垢、作风之弊。
　　要求领导干部做到“三摆进”,找准了解决“四风”问题的突破口,即领导带头,全员参与,自上而下。班子的问题,班子成员要深刻反思；下级的问题,上级领导要引以为戒；业务部门的问题,分管领导要负起责任。只有上下联动,形成合力,“四风”问题才会无处藏身,迎刃而解。