◎桑德春

　　现实工作中,不少地方对“最先”一词情有独钟,“最先试点”、“最先启动”、“最先叫响”……每当开展一项工作,总是想方设法争排头、抢“最先”,拔得头筹后便又忙着出经验、出做法,然而工作最后完成得怎样,落实了多少,却缺乏关注。笔者认为,工作中不妨多些“最后”思维。
　　一条道路工程进度如何,要看“最后一公里”何时打通；一个小区供暖情况如何,要看“最后一间房子”是否暖和；一个班级教学质量如何,要看“最后一名学生”成绩多少；一个地方发展程度如何,要看“最后一户群众”是否小康。同样,评价一项工作成效如何,不能只看开头是否华丽光鲜,更要看末尾是否敬终如始。
　　任何一项工作,“最先”都相对容易,因为可以挑最成熟的地方搞试点,选最合适的环节去突破,而且社会关注度高,各方面配合,更能以“趟出路子”、“试出经验”博得鲜花与掌声；但“最后”往往很难,因为步入攻坚阶段,剩下的都是难啃的“硬骨头”、棘手的“硬茬子”,矛盾交织、情况复杂不说,还有可能出力不讨好,“惹得一身骚”。也正因如此,古往今来善始者实繁,克终者盖寡。对于党员干部而言,能不能善始善终、善做善成,既检验着其能力和水平,更反映出其价值观和政绩观。
　　当前,第一批教育实践活动已经结束,第二批正在启动。过去的一年里,从遏制“舌尖上的浪费”到清理“车轮上的腐败”,从整治“会所里的歪风”到肃清节日里的不正之风,从出台各项清规戒律到通报多起典型案件,作风建设取得了一系列看得见、摸得着、感受得到的成效,以至于不少人认为现在已经管得很严了,作风也整体好转了,第二批活动不知道怎么开展了。此时,不妨静下来想想,剩下的最后一个问题解决了吗,最后一项整改完成了吗,最后一项制度落实了吗,最后一户群众满意了吗……如果没有,那就继续。只有秉持“最后”思维,才能横到边、纵到底、动真格、出实招,将“四风”中的盲点百分百覆盖；才能不分神、不懈怠、不满足、不止步,让作风建设永远在路上；才能察民情、知民意、化民忧、解民困,把工作做到老百姓心坎儿上。
　　行百里者半九十。多些“最后”思维,可以让我们走得更远!